Ve dnech 13. až 16. února letošního roku se v belgickém univerzitním městě Lovaň uskuteční 21. konference Evropské asociace pro školní hudební výchovu (EAS). Tato asociace si klade za cíl vytvořit evropskou platformu pro sdílení informací, názorů a zkušeností a pro letošní setkání si zvolila téma velmi aktuální – jaké mají být praktické dovednosti učitele hudební výchovy a jakým způsobem dosáhnout vysoké kvality v hudebním vzdělávání.

Absolvovat placenou pětiměsíční pracovní stáž v Evropském parlamentu nebo v Evropské komisi? Ano, je to možné. U Evropské komise, která přijímá nejvyšší počet stážistů, získává každým rokem první pracovní zkušenosti také více než dvanáct lidí z České republiky.

Lákalo vás někdy strčit vidličku do zásuvky, ale nesebrali jste k tomu nikdy odvahu? Svůj dětský sen si můžete splnit před Knihovnou Jana Palacha v hlavní budově FF UK každý všední den od 9 do 20 hodin a v sobotu od 9 do 14 hodin. Vlastní náčiní nosit netřeba, vše je připraveno.

Ojedinělý projekt výměny knih za kávu a zároveň klubovou knihovnu, kam může kdokoliv cokoliv přinést a současně si i něco odnést, zkoušejí realizovat v klubu K4 v Celetné 20.

Rektor Univerzity Karlovy prof. RNDr. Václav Hampl, DrSc., vyznamenal Bolzanovou cenou trojici studentů UK za jejich výjimečně kvalitní vědecké práce. Mezi oceněné patří Mgr. et Bc. Martin Dekarli, Th.D., Mgr. Vít Pospíšil, Ph.D., a RNDr. Jiří Tauchman, Ph.D.

Velkou návratnost a plastičtější výsledky si od probíhajícího hodnocení kurzů na Filozofické fakultě UK slibuje vedoucí studijního oddělení Kateřina Volná. Letošní – již elektronická – evaluace se totiž výrazně zjednodušila, zmodernizovala a má i lepší propagaci.

V Alpách je potkáte na sjezdovce, v Krkonoších na běžkách, vodu brázdí na Lipně i v Chorvatsku. Mají rádi sport a těší je trávit společné chvíle. Někteří jsou studenty Fakulty tělesné výchovy a sportu, další se věnují pedagogice, kulturologii či jiným oborům, někdo už se řadí do kategorie absolvent. Někteří si do života nesou určitý handicap, jiní se rozhodli pomoci jim ho překonávat.

Stres ze zkoušek mají prváci, kteří nevědí, co je přesně čeká, i zkušení matadoři, kteří naopak tuší, kde je tlačí bota. Jak obavy ze zkoušek nejlépe zvládnout, jsme zjišťovali u Mgr. Alexandry Hrouzkové, jež působí v Psychologickém poradenském centru FF UK.