Články dle značky: formativní hodnocení
Učíme se hodnocením. A máme pak i lepší výsledky
Napsal(a) Jitka Jiřičková
středa, 20. březen 2024 06:53
Pedagogická fakulta UK vydala obsáhlý e-book věnující se hodnocení jakožto nedílné součásti procesu učení. Autoři napříč všemi katedrami se v něm zabývali verbálními i kvantitativními formami hodnocení, které by se měly vzájemně doplňovat.
Posilme slovní hodnocení, známky nejsou objektivní
Text: Jitka Jiřičková
pondělí, 29. srpen 2022 08:15
Na přísně známkujících základních školách dostávají žáci se stejnými výsledky až o jeden stupeň horší známku než na školách mírných. Vyplývá to ze studie IDEA při CERGE-EI a podle jejích autorů je to důkaz, že známky nejsou objektivním kritériem.
