FORUM 75 3/2026
Pro čtenáře FORUM nabízíme k prolistování kompletní archiv čísel ve formátu PDF. Těšíme se na Vaše podněty pro další témata našeho časopisu.
„Čím jsou děti starší, tím je důležitější, aby část kompetencí byla předána jim,“ radí odborníci na dětskou psychologii, dle nichž je důležitý i jasný režim práce do školy.
Pokud chcete mít aktuální informace týkající se koronavirové nákazy neustále u sebe, můžete si do svých mobilních zařízení nainstalovat novou aplikaci Koronavirus COVID-19. Na jejím vzniku se podílela Univerzita Karlova.
„Snažte se dodržovat strukturu času: odlišujte čas pracovní a nepracovní, dny sváteční a běžné,“ radí odborníci z FF UK, co vše pomáhá čisté myslí během izolace v době koronavirové.
Koronavirová pandemie zapříčinila, že akademická obec opustila posluchárny a přešla na distanční výuku. Pražské učení však podobnou situaci nezažilo poprvé. Medici místo výuky pomáhali už během morových epidemií a válečných nepokojů.
„Všechno zlé je pro něco dobré. Důsledná hygiena rukou je ta nejúčinnější a nejlevnější prevence před virovou pandemií,“ říká zdravotní sestra Veronika Žejdlová. Tématu se dlouhodobě věnuje, napsala o něm také bakalářskou práci.
Rektor Univerzity Karlovy, profesor Tomáš Zima, vystoupil v pořadu Českého rozhlasu Dvojka. S redaktorkou Zitou Senkovou hovořili kromě dalších témat o tom nejožehavějším a tolik diskutovaném – pandemii koronaviru v České republice.
„Jedna nová nemoc neznamená, že by ostatní lékařská odvětví ztratila dosavadní význam. Právě naopak: nesmí se omezit péče o pacienty, ale ani výzkum a vzdělávání,“ říká Martin Vejražka z 1. lékařské fakulty UK
Odborníci z CERGE-EI v rámci projektu “IDEA anti COVID-19” pravidelně přináší studie na téma koronavirová pandemie z pohledu ekonomie. Jeden z posledních příspěvků se týká postoje Čechů k aktuálním vládním nařízením.
„Je to vlastně takový stále otevřený materiál, který vznikl na základě diskuse nejprve našimi doktorandy a pak s kolegy Centra pro studium dlouhověkosti a dlouhodobé péče FHS UK,“ říká k prospěšné aktivitě docentka Iva Holmerová.
Zavření škol, většiny školek a plošně doporučený home office spolu s omezením vycházení přinutil rodiny sdílet prostor a čas, jehož konec je v nedohlednu. Na malém prostoru teď pracují, učí se, hrají si, zlobí (se), hospodaří a snaží se vydobýt aspoň kousek místa a chvilky jen pro sebe.
S trochou nadsázky se dá říci: koronavirus nás nahnal k počítačům. Ovšem i nedobrovolný pobyt před zářící obrazovkou se dá využít smysluplně. V záplavě nabídek se neztrácí ani edukativní přednášky a workshopy spolku Alumni scientiae Bohemicae z.s.
Česká vláda rozhodla o uzavření všech škol včetně univerzit. O opatření proti šíření koronaviru reaguje i rektor Univerzity Karlovy Tomáš Zima.
Univerzita Karlova přerušila kvůli koronavirové pandemii klasickou výuku, a studenti a pedagogové tak místo do učeben zasedli ke svým počítačům a předávají si vědomosti online.
Zaznamenali jste výzvu posledních dní Roušky všem a Tvoje rouška chrání mě, moje rouška chrání tebe? V tomto článku mimo jiné vysvětlíme, proč má v současné době smysl roušku nosit, i když nás před nákazou koronavirem neochrání zcela.
„Každá minuta se počítá. Každý okamžik je nový začátek,“ říká o praktikování mindfulness Michal Dvořák. Jak nám mindfulness může pomáhat při studiu i při zvládání aktuální mimořádné situace kolem koronaviru.
Pro čtenáře FORUM nabízíme k prolistování kompletní archiv čísel ve formátu PDF. Těšíme se na Vaše podněty pro další témata našeho časopisu.
Readers of FORUM EN can read the latest issue or older ones in our complete online archive.