Články dle značky: Erasmus

Adam Gregor je student–vozíčkář, který si ze všeho nejvíc přeje úspěšně dokončit magisterská studia na Filozofické fakultě UK. Kvůli nim před dvěma lety opustil jistotu rodinného zázemí a odešel z Bratislavy na univerzitu do Prahy. 

Mít publikaci v Nature nebo mluvit o svém výzkumu v televizi nestačí! Důležitý je skutečný celospolečenský dopad, zdůrazňují na University College Dublin. Jak se v Dublinu přistupuje k výzkumu a komunikaci vědy zjišťovala v rámci zaměstnanecké Erasmus stáže Pavla Hubálková. 

Podle mezinárodních srovnání patří mezi jednu z nejlepších univerzit v Evropě a šíří nabízených oborů i orientací na vědu se velmi podobá UK. Proto se redaktorka UK Forum vydala na Univerzitu v Oslo inspirovat tím, jak ještě lépe popularizovat vědu a výzkum a rozvíjet komunikaci.

„Neustále vstřebávejte informace, a to v co nejšiřší perspektivě,“ doporučuje profesor Albert Heck z Utrechtské univerzity. Je mezinárodně uznáván jako jeden z klíčových průkopníků v oblasti využití hmotnostní spektrometrie pro rozsáhlý výzkum proteinů (proteomika). 

Co mají společného Kodaňská a Utrechtská univerzita? Jednou větou lze shrnout, že se i v komunikaci rozhodují na základě dat a v posledních letech úspěšně prošly změnou vizuální identity. Více pro magazín Forum v rámci Erasmus zaměstnanecké stáže zjišťovala Pavla Hubálková.

Členové vedení Univerzity Karlovy analyzují a komentují aktuální témata v podcastové sérii Stop-time. Možnosti a význam zahraniční mobility studentů a akademiků nejen v rámci programu Erasmus+ rozebírá prorektorka pro zahraniční záležitosti Markéta Křížová. Moderuje Martina Vrbová.

Ačkoliv je jí teprve třiadvacet, ráda by už nyní svým přístupem ke zdravému životnímu stylu ovlivňovala nejen svou generaci, ale i děti základních a středních škol. Pro Andreu Duchoňovou je správná výživa a udržitelnost tématem, jemuž se chce věnovat i po studiu na FTVS UK. 

Každé tři roky vzniká na Trinity College Dublin strategie pro komunikaci a PR na škole i mimo ni. V té poslední je důraz kladen na to, aby všechny postupy a přístup odpovědných lidí byly co nejjednodušší. Mohli jsme se přesvědčit, jak to funguje.

Členové vedení Univerzity Karlovy analyzují a komentují aktuální témata v podcastové sérii Stop-time. Tentokrát se rektorka Milena Králíčková věnuje možnostem studia na UK včetně zahraničních pobytů, připomíná i činnost spolků a zmíní elitní granty ERC.

Klára Bedrnová je studentkou Etnologie a kulturní antropologie na FF UK a v létě se vrátila z půlročního pobytu na University of Oregon, se kterou má Univerzita Karlova meziuniverzitní dohodu. V článku ukazuje rozdíly mezi studiem v České republice a v USA z pohledu běžného studenta.  

Členové vedení UK komentují v podcastu Stop-time aktuální témata. V tomto vydání shrnuje rektorka Milena Králíčková nejvýznamnější zahraniční spolupráce v rámci EU i mimo ni a v úvodu se věnuje i výhledům v oblasti energetické situace. Pořadem provází Luboš Veverka.

inkluze„Klíčem ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání je aktivity diferencovat tak, aby se do nich mohlo zapojit jakékoli dítě,“ vysvětlují Barbora Loudová Stralczynská a Lenka Felcmanová z PedF UK, spoluautorky oceněné metodiky a aplikace pro podporu individualizace v předškolním vzdělávání. 

Strana 1 z 3

Sdílejte článek: