Články dle značky: studium
Na Karlovce vznikla po vzoru Cambridge líheň expertů
„Končí éra superspecialistů, budoucnost patří absolventům, kteří umí jednotlivé disciplíny propojovat a hledat řešení komplexních problémů,“ říká biolog Jan Černý. I proto se spojila Přírodovědecká a Matematicko-fyzikální fakulta a na Univerzitě Karlově vznikl nový bakalářský program Science.
Stop-time: Rektorka přibližuje pestré možnosti studia
Členové vedení Univerzity Karlovy analyzují a komentují aktuální témata v podcastové sérii Stop-time. Tentokrát se rektorka Milena Králíčková věnuje možnostem studia na UK včetně zahraničních pobytů, připomíná i činnost spolků a zmíní elitní granty ERC.
Na Karlovku? Stovky zájemců zajímalo, co k nám jít studovat
Co si vybrat? Právo, mediální studia nebo geologii? Anebo snad medicínu či farmacii? Pro mladé uchazečky a uchazeče, kteří se rozhodují, jaké programy by je na Univerzitě Karlově zajímaly nejvíce (a jak se na ně dostat), byla určena sobotní akce na Právnické fakultě UK.
Absolventem byl i poslední český král, zemřel před sto lety
Letos 1. dubna uběhlo 100 let od úmrtí posledního českého krále Karla III. Přestože celé Rakousko-uherské monarchii vládl poměrně krátce, měl vřelý a dlouhodobě kladný vztah právě k českým zemím, kde prožil klíčové okamžiky svého života. Včetně studií na Karlově univerzitě.
Julie Motlová: Mindfulness mi pomáhá i při studiu
Lépe zvládat stres, být spokojenější a zdravější – i to lze získat pravidelným cvičením mindfulness. „I jeden vědomý nádech denně je lepší než nic,“ radí Julie Motlová, medička z 3. lékařské fakulty UK a lektorka mindfulness. Co to je?
Králíčková: Na inovace ve vzdělávání jsme připraveni
„Pandemie akcelerovala i rozvoj virtuální a blended mobility, tedy mobility, kdy studentky a studenti zůstávají na své vlastní domácí univerzitě, ale účastní se online kurzů v zahraničí, u našich partnerů,“ říká studijní prorektorka UK Milena Králíčková k vývoji ve vzdělávání.
Výzva členům vlády ČR ve věci studijních programů
„Vysoké školy vnímají vážnost situace (...) Zákaz praktické výuky na vysokých školách však v mnoha nezdravotnických oborech znamená citelný zásah nejen do vlastního průběhu akademického roku, ale zejména do možnosti studiem zdárně naplnit profil absolventa studijního programu,“ píší signatáři výzvy vládě.
